近年来，赣州市道德与法治学科积极开展学生主题社会实践活动，把思政小课堂同社会大课堂相结合、下面，让我们共同参与：
【我选择】
道德与法治学科面向广大同学征集了部分社会实践活动主题：
●体验劳动者的一天
●我与人大代表面对面
●走进村（居）委会
（1）你会选择参与上述哪个主题活动？说说你的理由。实践活动结束后，你打算以怎样的方式在课堂上进行展示交流？
【我整理】在学习《我国国家机构》后，某校同学进一步开展了“了解身边的国家机构”主题社会实践活动。同学们拟就国家机关绘制一幅关系结构图，请你帮助完成。
（1）结合所学知识，请将图中①②补充完整。
（2）结合结构图可知，中华人民共和国的国家机构实行什么原则？
【我践行】某校八年级（1）班准备举行一次以“与我省人大代表面对面”为主题的实践活动。
（3）请你完成以下任务。

实践活动	简要说明本次实践活动的目的	目的：
	请你结合生活实际，拟两个对话内容	A： 请省人大代表介绍我省为发展基础教育采取的具体措施。 请省人大代表介绍我省为发展基础教育采取的具体措施。 B： 请省人大代表介绍人民代表大会重大问题决策的程序等。 请省人大代表介绍人民代表大会重大问题决策的程序等。