【学习达梦想】
阅读材料,回答下列问题。
材料一:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于9月8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行。此次大会上授予一位“共和国勋章”和三位“人民英雄”国家荣誉称号。“共和国勋章”授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士;国家荣誉称号授予在经济、社会、国防、外交、教育、科技、文化、卫生、体育等各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。
材料二:“停课不停学”是新冠肺炎疫情期间的热门话题。停课不停学应该是一种广义的学习,学习的方式也应该是多种多样的,不仅仅是单纯意义上的网上学习。
(1)写出一位“共和国勋章”或“人民英雄”国家荣誉称号获得者的名字。他们身上有哪些值得我们学习的精神?
(2)为什么要停课不停学?
(3)作为青少年的我们,要想在未来更好的实现自己的人生价值,现在应该怎样学会学习呢?
【答案】(1)人物:钟南山和张伯礼、张定宇、陈薇。精神:爱岗敬业、敬畏生命、勇担责任、临危不惧、无私奉献等。
(2)体现了对青少年的社会保护,也体现了国家对教育的重视;学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味要善于运用不同的学习方式。
(2)体现了对青少年的社会保护,也体现了国家对教育的重视;学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味要善于运用不同的学习方式。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/9/1 8:0:8组卷:18引用:4难度:0.4
相似题
-
1.2017年春季新学期,教材中的“八年抗战”说法将不再出现,新教材关于抗战的提法全部改为“十四年抗战”。 这样修改的目的是( )
①通过更真实地展现史实,以燃起国人对日本的仇视
②帮助学生增强责任感、使命感,为中国梦的实现而努力学习
③凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神
④通过改写史实来强调“铭记历史,珍爱和平”对人类的重要性发布:2024/12/28 2:0:1组卷:10引用:2难度:0.7 -
2.在东京奥运赛场上,杨倩一枪定胜、侯志慧一气呵成、孙一文一剑封喉、巩立姣一掷成功、苏炳添一飞冲天、全红婵一跳成名……中国体育代表团以奋勇争先的拼搏韧劲和锐不可当的奔涌气势在射击、举重、跳水等项目中揽金夺魁,将中国速度、中国力量展现得淋漓尽致。“中国速度、中国力量”( )
①体现了以改革创新为核心的伟大民族精神
②会激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗
③是中华民族最鲜明的民族禀赋
④体现了中国特色社会主义制度的显著优势发布:2024/12/28 4:0:1组卷:51引用:3难度:0.7 -
3.“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,这是哪种精神的深刻内涵( )
发布:2024/12/27 22:30:1组卷:49引用:4难度:0.8