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氧气是维持人类生命的重要气体。
实验一:实验室常用如下装置制取氧气。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为
A
A
(填字母),用D装置收集氧气,证明氧气集满的方法为
带火星的木条放在集气瓶口,复燃则满
带火星的木条放在集气瓶口,复燃则满
,用E装置收集氧气时,发现水槽中水呈现紫红色,你认为可能的原因是
导管口没有放棉花
导管口没有放棉花
,实验中有同学不小心损坏了试管,你认为可能的原因是
反应结束时先熄灭酒精灯后从水槽中取出导管(合理即可)
反应结束时先熄灭酒精灯后从水槽中取出导管(合理即可)
(任写一点)。
(2)用C装置来制取氧气,分液漏斗中的药品可为
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,该装置相对B装置的优点是
控制反应速率
控制反应速率

(3)用B装置制取氧气时需要使用催化剂。下列关于催化剂说法正确的是
B
B
。(填字母)。
A.该反应不加催化剂就没有氧气生成
B.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
C.加入催化剂不但可以加快反应速度,还可以增加生成氧气的质量
实验二:家用制氧机可以获得“富氧空气”(氧气含量高于普通空气)
用图3装置测定家用制氧机获得的“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷),操作如下:

①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为100mL;
②点燃红磷,充分反应并冷却至室温;
③打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为18mL。
(4)检查装置气密性:关闭弹簧夹,两手紧握集气瓶。过一会儿,若观察到
气球膨胀
气球膨胀
,证明装置不漏气。
(5)写出集气瓶中红磷燃烧的现象
产生大量白烟
产生大量白烟

(6)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为
82%
82%
,若读取量筒中剩余水量时俯视,则实验测得的氧气的含量
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”)。
实验三:研究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如图4。

(7)结合图4,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:
提高氧气含量
提高氧气含量

【答案】A;带火星的木条放在集气瓶口,复燃则满;导管口没有放棉花;反应结束时先熄灭酒精灯后从水槽中取出导管(合理即可);过氧化氢溶液;控制反应速率;B;气球膨胀;产生大量白烟;82%;偏小;提高氧气含量
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/9 8:0:9组卷:52引用:4难度:0.5
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:133引用:2难度:0.5
  • 3.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
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