扬州某初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。
（1）任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（两条）。
扬州某初级中学学生使用书信情况调查表
| 项 目 年 级 | 从未写过信 | 学应用文时写 | 寄贺卡时写 |
| 七年级 | 94.4% | 1.1% | 4.5% |
| 八年级 | 90.6% | 5.2% | 4.2% |
| 九年级 | 88.8% | 7.3% | 3.9% |
扬州某中学绝大部分学生从未写过信
扬州某中学绝大部分学生从未写过信
；②
学生使用书信交流仅在学应用文及寄贺卡时偶尔用到
学生使用书信交流仅在学应用文及寄贺卡时偶尔用到
。（2）任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的小明同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？
小明同学，你好，现代的交流方式确实方便，但是传统书信交流也有其特点，我们可以在使用书信中提高我们的书写水平，而且书信字字含情，能体现书写者的学养功底和气质风神，作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。
小明同学，你好，现代的交流方式确实方便，但是传统书信交流也有其特点，我们可以在使用书信中提高我们的书写水平，而且书信字字含情，能体现书写者的学养功底和气质风神，作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。
。【考点】图（表）文转换．
【答案】扬州某中学绝大部分学生从未写过信；学生使用书信交流仅在学应用文及寄贺卡时偶尔用到；小明同学，你好，现代的交流方式确实方便，但是传统书信交流也有其特点，我们可以在使用书信中提高我们的书写水平，而且书信字字含情，能体现书写者的学养功底和气质风神，作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/9 8:0:9组卷：57引用：7难度：0.7
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