阅读下列材料，回答有关问题。
资料一：齐鲁晚报曾报道：老鼠和猫本是一对天敌，然而烟台孙大娘家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处，这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物。
资料三：在安全的环境中白唇鹿的尾巴总是不停地摆动着，当“侦察兵”鹿发现有“敌人”时，鹿尾垂直不动。周围的白唇鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望。一旦狼来了，“侦察兵”鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾。其它鹿见“肛门后盾”的信号，立即跟着逃跑。
（1）资料一中，从行为获得的途径来说，母猫喂养老鼠的行为属于

先天性

先天性

行为，该行为由母猫体内的

遗传物质

遗传物质

决定。
（2）由资料二判断，蚂蚁是具有

社会

社会

行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的

分工

分工

，形成了一定的

组织

组织

。
（3）资料三所描述的过程是鹿的

防御

防御

行为，可以有效防止狼的

捕食

捕食

。
（4）从生物圈的组成成分来看，绿色植物是生物圈中的

生产者

生产者

，白唇鹿和狼等动物是生物圈中的

消费者

消费者

。白唇鹿是我国的珍稀动物，要保护白唇鹿最好的措施是

就地保护

就地保护

（选填“就地保护”或“易地保护”），建立自然保护区。