课外阅读。
寻找幸运花瓣儿ㅤㅤ那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？
ㅤㅤ我怔在那儿，一时竟回答不上来。
ㅤㅤ放学以后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣儿呀！
ㅤㅤ可是，又一天，你忽然又告诉我：谁要是能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。
ㅤㅤ于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。
ㅤㅤ夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我终于没能找到。
ㅤㅤ第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。
ㅤㅤ在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香？
ㅤㅤ谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。
ㅤㅤ你还特意举到我跟前，说：“你看，五瓣儿丁香。我没诳你吧！”
ㅤㅤ我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！
ㅤㅤ那天的课，我常走神儿，我老是想着：我也要找到幸运花瓣儿！
ㅤㅤ那天放学比较早，我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。
ㅤㅤ我走进丁香区，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，我是来找花。
ㅤㅤ我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。
ㅤㅤ许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。
ㅤㅤ一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：
ㅤㅤ四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……
ㅤㅤ淡淡的花香，我没闻到：蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
ㅤㅤ四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……
ㅤㅤ我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
ㅤㅤ忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！
ㅤㅤ我情不自禁地大叫一声。这一声着实把那个一直尾随着我的少年吓了一跳。
ㅤㅤ当他还没从惊吓中回过味儿的时候，我早已飞跑出了那片丁香林。
ㅤㅤ此时，我突然问自己：我将得到什么幸运？
ㅤㅤ我一时竟感到很茫然。
ㅤㅤ我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。
ㅤㅤ这快乐是源于一个新的发现？
ㅤㅤ幸运也许只是一种心灵感受？
ㅤㅤ当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量，继而你终于把希望变成了现实。这时候，你就可以对自己说：“我是一个幸运的人。”
（1）短文写“我”

三

三

次寻找幸运花瓣，写得最具体的是第

三

三

次。
（2）在寻找幸运花瓣的过程中“我”的心情变化是怎样的？请用短文中的词语回答。

兴致勃勃

兴致勃勃

——

失望

失望

——

兴奋不已

兴奋不已

——

快乐

快乐

（3）请用“

于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看

于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看

”划出描写“我”赏花的姿势的语句。为什么许多人见“我”这赏花的姿势，都很诧异？

因为“我”赏花的姿势很奇怪。

因为“我”赏花的姿势很奇怪。

（4）请你谈谈对幸运的理解。

幸运需要去寻找，去发现，需要付出努力，努力的过程就是幸运走向你的过程，发现的快乐来自于我们辛勤的付出。

幸运需要去寻找，去发现，需要付出努力，努力的过程就是幸运走向你的过程，发现的快乐来自于我们辛勤的付出。