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研究性学习小组对教材中“氯酸钾和二氧化锰制取氧气”的实验进行了深入研究,发现该实验的以下三步实验操作均与气体压强的变化有关。
(1)气密性检查。
(2)氧气的制取。
(3)实验结束时先把导管移出水面,再撤去酒精灯。
若实验顺利完成,请从气体压强变化的视角,解释这三步实验操作的原理或产生有关现象的原因。
参考资料:
(1)影响气体压强大小的微观因素:分子运动的快慢和分子数密度( 单位体积的分子数)
(2)操作示意图。

【答案】(1)检验装置的气密性时,试管内的空气受热,分子间的间隔变大,压强增大,大于外界大气压,因此若装置的气密性良好,则导管口处会有气泡冒出;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热会分解产生氯化钾和氧气,温度升高,分子间的间隔变大,装置内的气体增多,压强增大,大于外界大气压,导管口冒出气泡;
(3)先撤去酒精灯后,装置内的温度降低,分子间的间隔变小,压强减小,在外界大气压的作用下,水槽中的水发生倒吸,因此应先把导管移出水面,再撤去酒精灯。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:13引用:1难度:0.5
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  • 1.棉花在化学实验中经常被使用,如图所示的两组实验都用到棉花,其中图甲为用高锰酸钾制氧气实验,图乙为铁粉和水蒸气反应实验。

    (1)图甲实验与图乙实验中,棉花的作用是不同的。请判断图甲实验中棉花的作用是
     

    (2)图甲实验和图乙实验中,气体产物也是不同的。实验进行之后,图乙实验试管中原有的铁粉变成了另一种黑色物质(经鉴定和铁在氧气中燃烧的产物一样),水槽处一个个气泡均附着在液面之上(水槽中加入肥皂水),肥皂泡内气体为自然界中最轻气体,试写出图乙实验中的化学反应方程式
     

    发布:2024/12/13 22:0:1组卷:31引用:3难度:0.5
  • 2.小明发现混入部分空气的氧气也能使带火星的木条复燃,可见并非只有纯氧才能使带火星的木条复燃。不同比例的氧气和空气混合,伸入带火星的木条,结果不同。
    (1)小明往100毫升集气瓶中加入50毫升水,用排水法收集氧气,发现该瓶气体不能使带火星的木条复燃,其原因是
     

    (2)为了研究氧气浓度对木条复燃的影响,小明用如图装置制取氧气并进行相关实验。选择下列器材,写出本实验的步骤(老师建议实验分四组)。
    器材:溶质质量分数为7.5%的H2O2溶液、MnO2粉末、水、量筒、木条、100毫升集气瓶若干个及其它需要的实验器材。

    发布:2024/11/30 23:0:1组卷:130引用:4难度:0.5
  • 3.下列依次是实验室加热高锰酸钾制取氧气的制备、收集、验满、性质实验的示意图,其中正确的是(  )

    发布:2024/12/19 16:30:1组卷:126引用:4难度:0.5
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