15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
“让法治精神滋养我们健康成长”主题探究活动正在进行中，请你参与完成下列任务：
（1）请指出陈某的哪些行为是不良行为？哪些行为是违法行为？（各举一条即可）
（2）陈某从一个品学兼优的好学生走上了犯罪道路，请你归纳其中的原因。（三个方面即可）
（3）少年法治教育需社会形成合力。为让法治精神滋养青少年成长，你有哪些主张？（三个方面即可）