阅读材料，完成下列要求。
材料一  发生于2020年的杭州“女子取快递被造谣出轨案”一审在杭州市余杭区人民法院开庭。法院当庭宣判，分别以诽谤罪判处被告人郎某、何某有期徒刑一年，缓刑二年。对此，当事人谷女士表示，希望这个判决结果，给社会一些同样怀有开玩笑想法的人敲响警钟，“如果你想开这样的玩笑，都要承担最后的刑事责任。”
材料二  新疆逾10万名干部近两年来与贫困户结对认亲，开展“民族团结一家亲”，在团结中助脱贫；数万名干部下沉基层，点对点扶贫助困；贫困村第一书记、“访惠聚”驻村工作队、村“两委”班子、乡村扶贫干部为打赢脱贫攻坚战通力合作。
（1）请根据“珍视自由”的相关知识，评析材料一中郎某、何某的行为。
（2）精准扶贫是社会公平的具体体现。结合材料二，回答在现实生活中，我们该如何维护社会公平？

【考点】法治与自由的关系；维护社会公平正义．

【答案】（1）①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，积极行使和维护自己的正当权利。郎某、何某有言论自由的权利，但是应当知晓在发表言论时不得虚构、捏造事实。②珍视自由，必须依法行使权利。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。③郎某、何某在行使自身言论自由的时候没有在法律允许的范围内行使，结果是通过造谣他人以博取“他人眼球”，这种开玩笑的结果损害了他人的合法权益，最终受到法律的惩罚。④作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
（2）个人维护公平：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
制度保障公平：①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。