小明用橡皮筋、回形针、棉线、瓶盖、牙膏盒、铁丝、4个标有“1N”的钩码和刻度尺等，制作如图1所示的橡皮筋测力计。
标注刻度方案一：①把回形针上端当作测力计的指针，标注“0”刻度线 回形针时，回形针的下端 应该应该（选填“应该”或“不应该”）挂上瓶盖。
②瓶盖内依次放置钩码，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如表。
| 拉力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 橡皮筋伸长ΔL/cm | 0 | 1.2 | 3.4 | 6.1 | 99 |
（1）如果让你利用该橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案
一
一
，你的理由是 拉力越大，橡皮筋伸长越长，但伸长量与所受的拉力不成正比
拉力越大，橡皮筋伸长越长，但伸长量与所受的拉力不成正比
。（2）若两个力共同作用在一个物体上，他们的共同作用效果可以用一个力来代替，这个力称为两个力的合成。小明继续用橡皮筋研究同一直线上二力合成的规律，实验装置如图2所示，他首先将橡皮筋拉至原长O点固定，再用两个调零后的弹簧测力计A、B共同沿竖直方向向上拉O点至
O'
O'
点，弹簧测力计示数分别为FA、FB。接下来他用一个调零后的弹簧测力计C仍将O点也拉伸到O′点。①弹簧测力计示数为FC=
3
3
N，这时我们就说FC是FA、FB的合力；②小明两次实验中将橡皮筋从O点都拉伸到同一点 的目的是使两次实验中力的
作用效果
作用效果
相同；③本实验主要利用的物理思想方法是
等效替代法
等效替代法
（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
【考点】探究弹簧测力计的测力原理．
【答案】应该；一；拉力越大，橡皮筋伸长越长，但伸长量与所受的拉力不成正比；O'；3；作用效果；等效替代法
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/17 8:0:8组卷：72引用：1难度：0.5
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1．小强同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长量与拉伸关系的实验，具体纪录数据如表：（g=10N/kg）
（1）用这根弹簧作弹簧测力计，它的量程是多少？弹簧的初始长度是多少？（文字与计算说明都可）拉力（N） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 弹簧长度（cm） 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.2 11.0 12.10 13.30 14.20 14.90
（2）当悬挂某物体时，弹簧长度为8.5cm,问该物体对弹簧的拉力是多少？（文字与计算说明都可）
（3）用这根弹簧作弹簧测力计，能否测量出800g物体的重力？（计算说明）发布：2024/11/15 8:0:2组卷：47引用：1难度：0.5 -
2．小华在课外探究弹簧的伸长量跟拉力的变化关系，现记录了相应实验数据，如下表（g=10N/kg）：
（1）分析实验数据。可得到的结论是。弹簧下方所挂钩码质量/g 0 100 200 300 400 500 600 700 指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
（2）然后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计，则弹簧测力计的量程为N，分度值为。
（3）小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据如下表：
①根据图甲指针所在位置，可读出第四种液体（酱油）和小桶的总重，则表格中的空格处的数据是。液体种类 酒精 水 可乐 酱油 弹簧测力计的示数 FN2.6 2.8 3.0
②通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律，在如图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是。
③若可乐的密度为1.2g/cm3根据表格中的数据可知小桶的重力为N，酱油的密度为g/cm3
（4）小华又利用该弹簧测力计及小桶，将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计，则该弹簧密度计的量程为g/cm3发布：2024/11/4 8:0:2组卷：314引用：2难度：0.4 -
3．在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，小明将弹簧水平放置，测出其自然长度L0=10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂，在下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行，用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图象如图1所示。
（1）由图1可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm。
（2）当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm。
（3）弹簧测力计的原理是：。
同时小明还利用该弹簧制作了一个简易弹簧测力计来探究“重力的大小跟什么因素有关系”实验，按照图2甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（4）把表格中的空格填写完整；
（5）在实验中，除了需要弹簧测力计之外，还需要的测量工具是 ；质量m/g 100 200 300 500 600 重力G/N 1 2 3 4 5
（6）根据表格中的实验数据，在图2乙中画出重力与质量的关系图象；由此可知物体所受的重力跟质量成 。发布：2024/12/24 2:0:1组卷：33引用：2难度：0.6
