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【甲】
ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自诸葛亮《诫子书》)【乙】
ㅤㅤ世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②,见雇工则颐指气使③,此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能安善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!
(选自《曾国藩家书》)【注】①日:一天天地。②朴陋:粗俗鄙陋。③颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①险躁则不能治性:修养。修养。
②年与时驰:疾行,指迅速逝去。疾行,指迅速逝去。
③意与日去:意志。意志。
④亦以焦躁故尔:因为。因为。
⑤尔与诸弟戒之:警告、告诫、鉴戒。警告、告诫、鉴戒。
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①非学无以广才,非志无以成学。
②京师子弟之坏,未有不由“奢”“傲”二字者。
(3)【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“遂成枯落遂成枯落”四字比喻过度懈怠,不静心于学的人精力衰竭,失去活力的状态;【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“平心静气平心静气”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果。
(4)【甲】【乙】两文的写作目的有何不同?
【答案】修养。;疾行,指迅速逝去。;意志。;因为。;警告、告诫、鉴戒。;遂成枯落;平心静气
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/29 5:0:9组卷:73引用:2难度:0.5