【自强不息、厚德载物】
某中学七年级（2）班以“自强不息、厚德载物”为议题，在学习委员的带领下，开展了下列学习探究活动。请你参与其中，完成相关任务。
〇读自强名言
学习委员向大家展示了以下名言，并带领大家进行了朗诵与学习：
| 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——孟子 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 |
〇听自强事迹
一位摆摊捏泥塑的米师傅走红网络：十几年前因意外触碰高压电失去双手，他努力学捏泥人谋生，十余年坚持磨炼手艺从未放弃，琢磨出一套适合自己的手法。他说：“虽然我没有双手，但是学会了一门技艺，我选择了努力，而不是遗憾。”
（2）运用所学知识，谈谈米师傅的事迹给予了我们怎样的榜样力量。
〇论道德建设
近年来，某地率先开展了“公民道德银行”建设，倡导村民将公德装在心中，将道德存入“银行”。在一本本特殊的“存折”上，详细地记载着村民所得的积分：参与河道清理志愿活动记3分、为村修建道路筹资1000元积15分、未尽赡养义务扣30分……
（3）请你分析建设“公民道德银行”、设立积分“存折”的目的。
〇扬民族精神
我国著名哲学家张岱年先生认为，中国文化精神可以用“自强不息、厚德载物”来概括。“刚健有为，自强不息”的奋斗精神，“上善若水，厚德载物”的道德境界……这些思想理念和文化精神经过岁月的冲刷、洗涤，不仅没有褪色，反而随着时代的迈进历久弥新，不断焕发出旺盛的生命力。
（4）请你结合上述学习探究内容，围绕发扬“自强不息、厚德载物”的中国文化精神，写一份演讲稿。（不超过150字）
【答案】（1）①有利于学习古人自强不息的精神，让我们更自信；②有利于让青春奋进的步伐永不停息。
（2）①给予我们不断战胜自己、超越自己，不懈坚持的精神力量。②昭示了做事、做人的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
（3）①弘扬高尚的道德，让人们明大德、守公德、严私德，不断追求更高的道德境界。②鼓励人们从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③营造崇德向善的良好氛围。
（4）亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《自强不息 厚德载物》。自强不息，启发我们在困难面前不低头，志存高远，执着追求，厚德载物，启发我们培养向往美好、永不言弃的精神状态，做到“止于至善”；自强的青春态度主力我们青春的成长，“止于至善”的时间过程助力我们道德的进步；同学们，发扬“自强不息 厚德载物”的中国文化精神，我们青少年要身体力行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
（2）①给予我们不断战胜自己、超越自己，不懈坚持的精神力量。②昭示了做事、做人的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
（3）①弘扬高尚的道德，让人们明大德、守公德、严私德，不断追求更高的道德境界。②鼓励人们从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③营造崇德向善的良好氛围。
（4）亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《自强不息 厚德载物》。自强不息，启发我们在困难面前不低头，志存高远，执着追求，厚德载物，启发我们培养向往美好、永不言弃的精神状态，做到“止于至善”；自强的青春态度主力我们青春的成长，“止于至善”的时间过程助力我们道德的进步；同学们，发扬“自强不息 厚德载物”的中国文化精神，我们青少年要身体力行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/4 8:0:5组卷：3引用：1难度：0.5
