（1）在刚刚学习电学知识后，小蒋同学进行了如图1与电学有关的两个实验。
①梳子与头发摩擦前不吸引纸屑，与头发摩擦后能吸起纸屑如图1甲所示，说明：带电体具有吸引轻小物体的性质带电体具有吸引轻小物体的性质。
②如图1乙所示，将不同的水果，通过电极和导线连接起来，接在发光二极管的两端，发现二极管发光，这里的水果在电路中扮演了 电源电源的角色。
（2）电学课上，老师曾讲过“开关的作用”，激发了小蒋等同学对开关的控制作用的探究。小雅找来两只相同的小灯泡，装有两节干电池的电池盒，开关一只，导线若干、针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图，按图2甲、乙所示电路探究了开关的控制作用。请你思考回答问题：
①按图 甲甲连接电路，与节日小彩灯连接的方式相同；按照电路图连接实物时，开关应该处于 断开断开状态，把开关的位置换到两盏灯L1、L2中间，断开开关，则灯L1、L2都不都不（选填“都”或“都不”）亮；
②小蒋发现学校教室里，也是一只开关控制两盏日光灯，教室里的日光灯采用的是图 乙乙所示的连接方法，此种连接方法，若拧去一个小灯泡L1，则另一个小灯泡L2继续发光继续发光（选填“继续发光”或“不发光”）。
【答案】带电体具有吸引轻小物体的性质；电源；甲；断开；都不；乙；继续发光
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/3 22:0:2组卷：65引用：1难度：0.5
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