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为了探究平面镜成像特点,小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛,如图甲所示。

(1)用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的
位置
位置
,用玻璃板代替平面镜实验时,应选用
(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板;
(2)实验时,小华同学应在
M
M
(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小华拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论:平面镜所成的像与物体大小
相等
相等

(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
虚像
虚像

(5)实验中若只将玻璃板水平向左平移,蜡烛所成像的位置
不变
不变
(选填“向左移”、“向右移”或“不变”);
(6)小华同学在实验中将透明玻璃板与水平桌面垂直方向成60°角放置,然后将蜡烛沿水平桌面向玻璃板方向移动一段距离L,如图乙所示。则蜡烛所成像的像距变化量为
0.5L
0.5L

【答案】位置;薄;M;相等;不能;虚像;不变;0.5L
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/4 0:0:1组卷:89引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台面的白纸上,再取两个完全相同的“F”字样的物体a和b进行实验,如图甲所示。
    (1)小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于

    (2)小丽在玻璃板前看到物体a的像,是由于光射到玻璃表面发生
    (选填“反射”或“折射”)形成的。
    (3)在探究像与物的大小关系时,将b按图乙中
    (选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不断移动,直至与物体a的像

    (4)当物体a逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将

    (5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小丽将玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蜡烛A的像的位置
    (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。
    (6)如图丙所示,画出物体AB经平面镜所成的像A'B'。

    发布:2024/10/24 20:0:2组卷:12引用:1难度:0.5
  • 2.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,A蜡烛为成像物体。
    (1)实验时透过玻璃板看到的“蜡烛B”是经玻璃板
    (选填“反射”或“折射”)成的虚像;
    (2)取两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,目的是便于比较像与物的
    关系;
    (3)如果在蜡烛像的位置放上一张白纸作为屏幕,则应该在蜡烛
    (填“A”或“B”)这一侧观察,白纸板上
    承接到A蜡烛的像(选填“能”或“不能”);
    (4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A
    移动(选填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度匀速远离A蜡烛,2s后B蜡烛应远离原来的位置
    cm才能与A的像完全重合;
    (5)如图所示,两个平面镜L1和L2平行竖直放置,两镜相距s,物体A在两镜之间,A在L1中的一个像是A1,A2在L2中的一个像是A2,已知A1、A2相距s1,当物体A在两镜之间移动时,A在两镜里成的像A1、A2的距离s1的变化情况是
    (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

    发布:2024/10/25 0:0:1组卷:77引用:1难度:0.5
  • 3.小希用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
    (1)在竖立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺与玻璃板
    放置;
    取两支
    (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这说明像与物的大小相等。这种确定像与物大小关系的方法是

    (2)实验采用透明玻璃板代替平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时观察到B蜡烛,从而确定像的
    ,也方便比较像和物的
    关系。
    (3)实验时在玻璃板上能看到的蜡烛A的像的成像原理是

    (4)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像。若两个像之间的距离为0.92cm,则玻璃板的厚度为
    cm。

    发布:2024/10/24 12:0:1组卷:22引用:1难度:0.5
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