湖南某中学举行了一场百日誓师大会，会上，一女生激情澎湃地讲了自己的心声，她充满斗志的状态，也被称为“励志女孩”。随着女生走红网络，随之而来的是不堪其扰的“网暴”。网络暴力事件频发引发广泛关注，同学们分组对此展开了讨论。
| 第一组认为：公民有言论自由，但要有边界。 |
| 第二组认为：遭遇网络暴力，忍气吞声要不得。 |
| 第三组认为：国家网信办等部门要加大整治力度，严惩“按键伤人”。就在于公民自觉履行义务。 |
| 第四组认为：无法治不自由，遏制网络暴力就在于公民自觉履行义务。 |
【答案】观点片面。无法治不自由是对的，法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。遏制网络暴力需要公民自觉履行义务是对的，公民要自觉履行遵守宪法和法律，遵守公共秩序和社会公德的义务。遏制网络暴力，还需要行使权利和自由的时候不得损害国家的、社会的，集体的到益和其他公民的合法的自由和权利。公民要学会用法维权，行政机关依法行政。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/4 8:0:5组卷：28引用：2难度：0.5
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1．田某在微博上公然侮辱英雄烈士，面对网友的善意提醒，田某回应“把我抓了就说明公民没有言论自由”。最终，当地警方依法对田某进行政拘留10日并罚款500元。该事件中（ ）
①田某未在法律允许范围内行使言论自由权
②善意提醒田某的网友履行了监督的义务
③警方对田某进行处罚，维护了英烈的姓名权
④田某做出法律所禁止的事情要承担相应的责任发布：2024/12/28 3:0:1组卷：26引用：4难度：0.7 -
2．【文明守规】
（1）请运用所学知识，从诚信和规则两个角度对右侧“小网”的行为提出忠告。
材料二：疫情期间，互联网为我们的“停课不停学”，企业复工复产保驾护航的同时，网络诈骗、网络售假、网络谣言等问题也随之出现。针对网络谣言这一现象，众多网友对此展开抨击，但却也有网友说“在网络上，我想说什么就说什么，这是我的自由。”
（2）“在网络上，我想说什么就说什么，这是我的自由。”这种观点是否正确？请你从自由与规则的角度谈谈你的理由。发布：2024/10/3 6:0:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
3．如图漫画给我们中学生的启示有（ ）
①要对自己网络言论负责，不制造不传播谣言
②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言
③可以在网络上自由地发表自己的观点和看法
④要依法举报并严格执法，打击网络谣言发布：2024/12/13 17:30:2组卷：35引用：3难度：0.8
