如图是某班男生的平均身高折线图。观察图表，完成练习。
（1）为了形象、直观地统计数据，除了用折线图表示，我们还可以绘制 柱状柱状图。
（2）如表是究究的身高统计表，请你在图中画出来。
| 年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 |
| 究究的身高（厘米） | 124.85 | 130.52 | 136.92 | 140.01 | 145.02 |
快
快
，三年级以后长得较 慢
慢
。（填“快”或“慢”）【考点】测量身高体重．
【答案】柱状；快；慢
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/21 8:0:9组卷：3引用：2难度：0.7
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1．如图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。
（1）从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了千克，身高增长了厘米。
（2）除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，其中也能作为我们生长的证据。（填序号）
①去年的衣服鞋子穿不上了
②牙齿发生了变化
③指甲长长了
（3）养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下列做法不正确的是（填序号）。
①勤换衣物
②不挑食、偏食
③早睡早起
④无节制的刷抖音、玩游戏发布：2025/4/24 10:0:2组卷：7引用：2难度：0.5 -
2．六年级2班男生平均身高为152厘米，女生平均身高为156厘米，对这一现象你认为最合理的解释是（ ）
发布：2025/4/21 17:0:2组卷：3引用：5难度：0.7 -
3．测量身高时使用的最小单位是立方厘米。
（判断对错）发布：2024/12/20 17:0:1组卷：0引用：2难度：0.6
