学习了天平的使用后，张阳他们学习小组练习用天平测量石块和一枚大头针的质量。请根据要求完成下面的问题：
（1）如图甲是他们小组某同学用天平测石块质量时的情况，请指出他操作的两处错误：
错误一：在测量物体的质量时，调节平衡螺母在测量物体的质量时，调节平衡螺母；错误二：物体和砝码的位置放反了物体和砝码的位置放反了。
（2）请先帮他把实验步骤补充完整，再按正确顺序重新排列 EBADFCEBADFC。
A.把几枚大头针放在天平的左盘内，砝码放在右盘内测量
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节 平衡螺母平衡螺母，使天平平衡
C.数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量
D.移动 游码游码，使横梁平衡
E.把天平放在水平台上，观察天平的最大称量和分度值
F.计算几枚大头针的总质量，总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值
（3）测100枚大头针的质量时，砝码质量和游码的位置如图乙所示，则总质量是 41.441.4g,一枚大头针的质量是 0.4140.414g。
（4）若小科测量大头针的质量时，误将大头针放在了天平的右盘，按正常方法读出物体的质量为11.4g（已知砝码盒内最小砝码的质量为5g），则大头针的实际质量为 8.6g8.6g，通过计算小科知道了一枚大头针的质量。
【答案】在测量物体的质量时，调节平衡螺母；物体和砝码的位置放反了；EBADFC；平衡螺母；游码；41.4；0.414；8.6g
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/29 8:0:9组卷：16引用：1难度：0.6
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1．小明在练习使用天平测量物体质量时，不明白老师为什么反复强调：调节横梁平衡时，要把游码放在标尺左端的零刻度线处；物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则。他想了许久，进行了如下实验。
（1）按正确操作程序测物体的质量m物，天平平衡时，砝码质量与游码位置如图甲所示，则该物体的质量为 g。
（2）小明故意将游码放在0.2g的位置，再调节平衡后，重新对此物体进行称量。天平平衡后，砝码质量与游码的位置如图乙所示。
（3）小明将游码放在标尺左端的零刻度线处，天平调节平衡后，他故意将此物体放在右盘，砝码放在左盘内。天平平衡后，砝码质量与游码位置如图丙所示。
请你帮小明分析一下，为什么第二次和第三次测量时砝码总质量与游码所指示的质量值之和与第一次不同？发布：2024/11/1 8:0:2组卷：17引用：2难度：0.9 -
2．小明在学校用托盘天平测量木块的质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示。要使天平平衡，应使平衡螺母向移动。天平平衡后，在左盘放木块，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，木块的质量是g.小明回家后又利用一架旧天平称一个鸡蛋的质量。在调节横梁平衡时，无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行测量，如图丙所示，则鸡蛋的质量61g（大于/等于/小于）。
发布：2024/12/24 4:0:1组卷：383引用：5难度：0.7 -
3．小明利用天平测一块小石块的质量。
（1）他将天平放在水平桌面上。当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动，使天平平衡。
（2）他测量小石块质量时的情形如图所示，盘中砝码的总质量为30g,游码的标志为3.2g,则该物体的实际质量为 。发布：2024/9/6 5:0:8组卷：35引用：3难度：0.5
