生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据如图图示和所学知识回答题：
（1）生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有哪些 ①②③⑤①②③⑤（填序号）。
①杨树的扦插
②马铃薯的组织培养
③细菌的分裂生殖
④小麦的种子繁殖
⑤“多莉”羊的培养
⑥试管婴儿
（2）蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少蛹期。蝗虫的发育类型是 不完全变态发育（不完全变态）不完全变态发育（不完全变态）。蝗虫的身体不随幼虫身体的长大而长大，所以生长发育中有 蜕皮蜕皮现象。
（3）图三中能为胚胎发育提供营养物质的是 cdcd（填序号）；将来发育成雏鸡的是 aa（填序号）。
（4）下列有关生物的生殖和发育的说法中，错误的是 ③③（选一个数字选项填在括号里）。
①图一中的生殖方式属于无性生殖
②图二中生物生殖方式属于有性生殖，体内受精，卵生
③图三中的所有卵都可以孵化出雏鸡
④图四中生物生殖和发育的特点是胎生、哺乳
【答案】①②③⑤；不完全变态发育（不完全变态）；蜕皮；cd；a；③
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/1 8:0:9组卷：4引用：1难度：0.6
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1．“飞蝗蔽空日无色，野老田中泪垂血。牵衣顿足捕不能，大叶全空小枝折。”上百的诗句出自明代诗人郭登的《飞蝗》一诗。中国自古就是一个蝗灾频发的国家，诗句中的蝗虫处于其发育时期的（ ）
发布：2024/12/10 4:30:1组卷：53引用：3难度：0.5 -
2．如图是蝗虫发育过程中各个时期的示意图，下列说法不正确的是（ ）发布：2024/12/3 11:30:1组卷：55引用：4难度：0.7 -
3．如图是实验室里展示的蜜蜂生活史标本，请分析：
（1）蜜蜂的成虫期有工蜂、蜂王、雄蜂三种形态，它们分工合作，各司其职，蜜蜂的这种行为从功能上看属于行为．
（2）动画片“熊出没”中，熊去掏蜂窝、偷蜂蜜，这种行为从功能上看属于这种行为从获得方式看属于行为；蜜蜂受刺激后对熊群起而攻之行为，是受控制的．
（3）蜜蜂属于昆虫，它们的体表具有能防止水分散失的结构叫做，不能随虫体的生长而生长，因此在发育过程中会出现现象．
（4）蜜蜂的发育过程经过了个时期，与蝗虫相比，多了期，象蜜蜂的这种发育方式称为变态发育，与蜜蜂具有相同发育方式的还有：（举一例）．．发布：2025/1/3 8:0:1组卷：2引用：1难度：0.5
