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Ⅰ.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
铁架台
铁架台

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气时,在从A到G七种装置里应选择的装置的组合是
DE
DE
(填字母);反应的文字或符号表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
;实验室用双氧水制取氧气时,如需获得平稳的气流并节约药品,发生装置最好选用
B
B
(填字母)。
(3)若用图G装置收集O2,应在观察到
导管口 气泡连续均匀放出
导管口 气泡连续均匀放出
时,开始收集;用制出的氧气,做铁丝燃烧实验,只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其他现象,请分析铁丝没有燃烧的可能原因是
氧气浓度低
氧气浓度低
(答出一点即可)。
(4)若用图H的装置收集O2,应将气体从
a
a
(选填“a”或“b”)端通入,检验O2是否收集满的方法是
将带火星木条放在b导管口处,若木条复燃,则氧气已收集满
将带火星木条放在b导管口处,若木条复燃,则氧气已收集满

Ⅱ.过氧化氢酶对双氧水分解起催化作用,探究不同质量过氧化氢酶的催化效果
①如图1连接好装置,检查装置的气密性。
②取1.5mg过氧化氢酶和8mL蒸馏水加入容器中,搅拌后塞紧橡皮塞。
③用注射器A从容器中抽出2mL气体,用注射器B将2mLH2O2溶液注入容器中,采集数据(压强传感器可测定瓶内压强),绘制压强时间关系图,直至反应结束。④用5.6mg过氧化氢酶重复上述实验,获取数据如图2。

(5)写出图1中的文字或符号表达式
过氧化氢
过氧化氢酶
水+氧气或H2O2
过氧化氢酶
H2O+O2
过氧化氢
过氧化氢酶
水+氧气或H2O2
过氧化氢酶
H2O+O2

(6)步骤①,检查装置气密性时,用注射器A向锥形瓶内注入1mL空气,若注射器B的活塞
向外移动1mL
向外移动1mL
,则表明装置气密性良好。
(7)步骤③,先用注射器A从容器中抽出2毫升气体的目的是
消除因注入2mL过氧化氢溶液导致瓶内压强增大的影响
消除因注入2mL过氧化氢溶液导致瓶内压强增大的影响

(8)由图2可知:相同情况下,使用
5.6
5.6
mg过氧化氢酶催化效果好。

【答案】长颈漏斗;铁架台;DE;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;B;导管口 气泡连续均匀放出;氧气浓度低;a;将带火星木条放在b导管口处,若木条复燃,则氧气已收集满;过氧化氢
过氧化氢酶
水+氧气或H2O2
过氧化氢酶
H2O+O2;向外移动1mL;消除因注入2mL过氧化氢溶液导致瓶内压强增大的影响;5.6
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/4 2:0:9组卷:12引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
  • 3.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:133引用:2难度:0.5
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