走进法治天地
【理解法律特征】
道德与法治课上，老师展示了以下两则新闻。

新闻一 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议通过《全国人民代表大会关于修改＜中华人民共和国立法法＞的决定》。

新闻二 2023年5月11日，宁波市中级人民法院一审公开开庭审理了第十三届全国政协原常委，社会和法制委员会原主任沈德咏受贿一案。

（1）新闻一、新闻二分别体现了法律的哪些特征？
【感受特殊保护】
未成年人是国家的未来。党的十八大以来，我国未成年人法治体系日益健全完善，未成年人保护工作协调机制日趋成熟，家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系功能逐渐显现，未成年人刑事犯罪得到根本控制。
（2）党和政府为什么会如此重视未成年人保护工作？
【法治中国建设】
未成年人是法治中国建设的受益者，也应成为参与者和推动者。为建设法治中国，校团委决定向全校学生发出倡议。

倡议书 亲爱的同学们： 推进法治中国建设是每个人的责任和义务。青少年是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。因此，要做到与法律同行，我们应该： ① 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ② 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 xx校团委 2023年6月1日

（3）请你把倡议书中①②处的内容补充完整。