进入初中后,小怜下决心好好学习,也尝试付出了很多努力,但每次考试分数还是较低。由于成绩不理想,她整日闷闷不乐。好朋友小美前来相劝,小怜却说:“学习只有苦,我又处处不如他人,真的无能为力,根本就高兴不起来。”

(1)请结合你的学习经历,对小怜的观点进行评析。
(2)通过一段时间的观察,小美发现了小怜成绩不理想的重要原因。见图1。从图1可以得出什么结论?其依据是什么?
(3)通过好朋友小美的帮助,小怜在时间分配上发生了变化,见图2。小美相信通过共同努力,小怜的成绩一定会有所提高。请结合图1和图2,运用所学内容分析小美作出此预测的理由。
【考点】合理的安排时间.
【答案】(1)不同意小怜的观点。学习是有苦有乐的,要学会合理的安排时间,提高学习效率,学会学习,体会学习的快乐。
(2)结论:小怜没有科学的学习方法和合理的安排时间,学习效率低。依据:小怜把50%---60%的时间用在紧急但不重要的事情,并且无计划不自律。
(3)因为找到成绩不好的原因,把50%---60%时间用在重要的事情上,有计划且自律,又有小美的帮助,小怜的成绩一定会有所提高。
(2)结论:小怜没有科学的学习方法和合理的安排时间,学习效率低。依据:小怜把50%---60%的时间用在紧急但不重要的事情,并且无计划不自律。
(3)因为找到成绩不好的原因,把50%---60%时间用在重要的事情上,有计划且自律,又有小美的帮助,小怜的成绩一定会有所提高。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/16 8:0:1组卷:2引用:1难度:0.3