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某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来探究水的沸腾特点。

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整下面铁圈的高度,其目的是
使酒精灯可以用外焰加热
使酒精灯可以用外焰加热

(2)如图乙所示,可能是表中第
7
7
min时,气泡上升的状态;当水温升到91℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据。
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
9
9
分钟时的数据。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 91 92 93 94 95 96 97 98 98 88 98
(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为
98
98
℃,水在沸腾过程中温度不变。
(5)纠正错误后,请根据表格中的数据在图丙中作出水温随时间变化的图像。
(6)在这次实验中烧杯上加盖子的目的是除了可以减少热损耗以外,还可以避免因水蒸气
液化
液化
(填物态变化名称)而形成小水珠,附在温度计上影响读数。图丁是小明与小红把水加热到沸腾所绘制的图像,结果发现他们加热到沸腾的时间不同,主要原因可能是
水的初温不同
水的初温不同

(7)测量温度结束,当酒精灯熄灭后,发现水仍能沸腾了一会儿,其主要原因是
石棉网温度较高,水可以继续吸热
石棉网温度较高,水可以继续吸热

【答案】使酒精灯可以用外焰加热;7;9;98;液化;水的初温不同;石棉网温度较高,水可以继续吸热
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/19 7:0:2组卷:20引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.某物理兴趣小组的同学们在研究水的沸腾现象:

    (1)如图甲所示为该实验的装置,在安装时应先调整固定
    (选填“A”或“B”)的位置;
    (2)同学们观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程如图乙所示,则图中
    (选填“a”或“b”)是沸腾时气泡变化的情况,这些气泡到达水面会破裂开来;
    (3)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,实验记录的数据如下表。
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
    如图丙所示,以时间为横轴,以温度为纵轴,建立平面直角坐标系。请根据表格中的数据,在图丙中画出温度随时间变化的图象;
    (4)从记录的数据以及所画的图象都可得出:此时水沸腾时温度为
    ℃,此时水面上方的气压可能
    (选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压;
    (5)细心的小王同学发现水未立即停止沸腾,试分析其原因

    (6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是
    (填写一种);
    (7)如图丁所示,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示(实线部分)。若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图象应是

    A.a
    B.b
    C.c
    D.d
    (8)实验完成后,小明将实验组装成如图戊所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热,发现当A容器中的液体沸腾了,B容器中的液体还没有沸腾,如果A、B容器中液体的沸点分别为tA、tB,则tA和tB可能的关系是

    A.tA=tB
    B.tA<tB
    C.tA>tB

    发布:2024/10/3 4:0:1组卷:89引用:2难度:0.5
  • 2.小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、硬纸板、石棉网等。

    (1)本实验还需要哪些测量仪器
    ,组装实验器材时应
    (选填“点燃”或“不点燃”)酒精灯;
    (2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在表中,其中第3min时温度计的示数如图甲所示,示数为
    ℃;
    (3)如图乙所示表明水处于
    (选填“沸腾前”或“沸腾时”)状态。根据下表数据请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
    时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14
    温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
    (4)根据实验数据可知,水的沸点是
    ℃;水沸腾后停止加热,但烧杯中的水没有立即停止沸腾,其原因是

    (5)在设计实验方案时,为了节省时间,可采取的措施是
    (写出一种即可)。

    发布:2024/10/16 1:0:1组卷:18引用:1难度:0.7
  • 3.小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”,当水温度接近90℃时,开始每隔0.5min记录一次温度,记录数据如表所示:
    时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
    温度/℃ 88 89 90 92 94 96 97 98 98 98 98
    (1)他们实验时用如图甲所示的装置,在安装器材时,应按
    (选填:自下而上、自上而下)去安装。
    (2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到液面破裂开来,里面的
    (填水蒸气或空气)散发到空气中,就表明水沸腾了。由上表可知水的沸点为
    ℃,说明此时的气压
    (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压,继续给沸腾的水加热,水的温度会
    (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
    (3)两位同学仔细观察上表格中实验数据,并且绘出乙图水温随时间变化的图像,由此可知:水沸腾前温度上升的速度变化规律为

    A.先快后慢;
    B.先慢后快;
    C.先慢后快再慢;
    D.是均匀的。
    你认为产生这种现象的原因是

    A.整个过程中酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀;
    B.可能开始加热时有纸盖,减少了热量的损失;
    C.水开始汽化速度较慢,带走的热量少;
    D.刚开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热快。
    (4)为了探究液体沸腾过程中是否需要吸热,可以这样简便操作
    。(选填“撤走酒精灯”或“将烧杯从铁圈上拿下”)后,观察

    发布:2024/10/19 16:0:6组卷:18引用:1难度:0.5
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