【善明辨是非】
2022年8月，高铁上，一名3岁小孩用双手狂推前方座椅、嘴里不停大声叫嚷，吵闹一路。旁边一名女乘客出言制止，遭到熊孩子家长的围攻：“我的小孩有活动的自由，没有法律不让他去喊，嫌吵你们坐高级的去！”
（1）运用所学自由和规则的相关知识，对家长的观点加以评析。
【与规则同行】
中学生要恪守规则，下列是闻名同学在我市创建文明城市活动中的几组镜头：
| 镜头 | 遵守的规则 | 意义 |
| 上学路上，遵守“先上后下”的规定有序乘车 | ① | ④ |
| 按时到校，主动问候老师，上课认真听讲 | ② | ⑤ |
| 学习《预防未成年人犯罪法》，不抽烟不喝酒 | ③ | ⑥ |
【答案】（1）材料中这位小孩家长的言行是片面的。理由：①社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。②小孩有活动的自由，但行使自由不得侵犯他认得合法权益，否则不但不道德，还要承担相应的责任。
（2）①道德；②纪律；③法律；④有利于维护乘车秩序；⑤有利于建立良好的师生关系；⑥有利于自身健康成长。
（2）①道德；②纪律；③法律；④有利于维护乘车秩序；⑤有利于建立良好的师生关系；⑥有利于自身健康成长。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/9/4 0:0:8组卷：12引用：2难度：0.5
相似题
-
1．《中小学教育惩戒规则（试行）》所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施（ ）
①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
②划定了中小学生自由的边界
③试行说明规则不符合个人要求时可以修改
④有利于维护校园秩序，促进学生自律发布：2024/12/28 1:0:5组卷：30引用：2难度：0.6 -
2．遵守规则共创美好生活
一个国家的文明程度取决于国民的素质，道德和文明不是一个空洞、抽象的词语，它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动，下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
（1）请从自由与规则关系的角度，评析该社区居民的不良行为。行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他 比例 35% 26% 40% 12%
（2）遵守规则，严格守纪，是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议，请你写出倡议要点。发布：2024/12/27 23:30:1组卷：18引用：3难度：0.4 -
3．
漫画《自由与规则》中打手机的这位男士（ ）
①没有认识到社会规则划定了自由的边界
②认为自由是随心所欲，不受约束的
③否定了社会规则是人们享有自由的保障
④没有意识到自由和规则是对立的发布：2024/12/28 1:0:5组卷：33引用：6难度：0.6
