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如图1为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②分别为氧气、二氧化碳,A、B为细胞内的相关结构;图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置;图4表示发生在绿色植物体内的某些生理过程;图5曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,请分析回答:

(1)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置(如图2),一段时间后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,如果他们要探究的问题是:叶片的数目影响蒸腾作用吗?应拿
甲与丙
甲与丙
两瓶对比。
(2)该生物实验兴趣小组进一步探究,将图2中的甲装置放在光下一段时间后,用排水法收集了塑料袋中的气体(图3),将带火星的细木条插入广口瓶,预期的实验现象明显。这可以说明
光合作用产生氧气
光合作用产生氧气

(3)图4中,白天较强阳光下植物进行的生理过程有
ABC
ABC
(填字母),与生物圈碳—氧平衡有关的生理过程是
AB
AB
(填字母)。C过程对植物生物圈的意义是
①促进植物体内水分及无机盐的运输;②促进根部对水分的吸收;③降低植物叶片表面的温度;④为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环
①促进植物体内水分及无机盐的运输;②促进根部对水分的吸收;③降低植物叶片表面的温度;④为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环

(4)图5曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,其中a点时,图1所示的叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是
①②③④
①②③④
(填数字);此时图4中可进行的生理活动是
BC
BC

(5)通过对图5曲线bc段的观察,请你提出一条可以农作物产量的措施:
合理密植、通风等
合理密植、通风等

【答案】甲与丙;光合作用产生氧气;ABC;AB;①促进植物体内水分及无机盐的运输;②促进根部对水分的吸收;③降低植物叶片表面的温度;④为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环;①②③④;BC;合理密植、通风等
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/24 0:0:8组卷:27引用:3难度:0.3
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