华华想起那千沟万壑的黄土高原，她认为没有植物覆盖是黄土高原受到严重流水侵蚀的重要因素。为了验证她的猜想，她设计了下列实验：
①制作甲、乙两个小山丘模型，甲有植物覆盖，乙没有植物覆盖。
②用喷水壶分别对甲、乙小山丘从顶部喷水，观察“雨水“对小山丘的影响。
③比较两个小山丘“降雨“后的变化。
（1）这个实验中，改变的条件是 植物覆盖植物覆盖，不变的条件是 地形地形、喷水量喷水量、喷水高度喷水高度。
（2）华华观察到的现象：从小山丘 乙乙（填“甲”或“乙”）流出的水更浑浊。
（3）由此，华华得出结论：有植物覆盖有植物覆盖可以减轻雨水对土地的侵蚀。（填“有植物覆盖”或“没有植物覆盖”）
（4）作为小学生，我们可以为减轻土地侵蚀做什么？请你列举两点。
【考点】雨水对土地的侵蚀．
【答案】植物覆盖；地形；喷水量；喷水高度；乙；有植物覆盖
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/14 6:0:2组卷：4引用：1难度：0.4
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1．风蚀石是雨水冲刷作用产生的。
（判断对错）发布：2025/5/10 16:0:1组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．水土流失会加剧沟壑的发展。
（判断对错）发布：2025/5/10 23:30:1组卷：2引用：1难度：0.7 -
3．根据“下雨”的模拟实验回答问题。
实验目的：通过模拟实验认识“雨水”和“径流”对土地的侵蚀现象。
实验材料：湿润且掺有少量沙石的土壤、一侧有孔的长方形塑料盒、饮料瓶、废报纸、塑料膜、小铲子、塑料盆。
实验步骤：a.用掺有少量沙石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。
b.在饮料瓶的瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器，在饮料瓶中装满水，盖上瓶盖。
c.把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。
d.用手挤压喷水器，让水喷洒出来。
e.用塑料盆收集流出来的水。
实验结论：
（1）和会把地表的土壤带走，使土地受到侵蚀。
（2）根据“下雨”模拟实验连线。
（3）如图所示是某科学兴趣小组的同学模拟雨水对土壤的侵蚀实验。下列关于雨水对土壤侵蚀的说法中不正确的是喷水器喷水 在地面流动的水 塑料盒中的泥土 自然界中的地形 用塑料盆收集的水 下雨 。
A．雨水的侵蚀作用主要是因为雨点降落时的力打散并溅起土壤的微粒
B．雨水在地面流动时，携走了溅起的土壤微粒，这就是侵蚀
C．挤压喷水器的手用力越大，土壤被雨水侵蚀得越厉害
D．用不同的土壤做实验，盆中水的浑浊状况没有什么变化发布：2025/5/11 1:0:2组卷：7引用：3难度：0.5
