试卷征集
加入会员
操作视频

阅读材料,回答问题。
材料一:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化让我们产生困惑和烦恼。下面是某校七年级(2)班两位同学分享的困惑和烦恼。
小涛:我来自农村,很多新鲜事物都不知道,同学们常笑我老土。我很少与同学们来往,话也比以前少了。其实,我很渴望和同学们交流,可又害怕他们嘲笑我,这成了我心里难以打开的心结。
小华:进入初中后,我的事父母都要过问,我很反感,经常反驳他们,对妈妈的“唠叨”更是厌烦。我已经长大了,我真想一个人独立生活,可又没办法照顾好自己,唉!
(1)小涛、小华产生的困惑和烦恼分别体现了青春期怎样的矛盾心理?
(2)请你为小涛和小华提供两种调节矛盾心理的方法。
材料二:围绕青春期的男生女生,我们总有道不完的话题。下面是某中学发布的有关男生女生交往的校规。第一条禁止男生女生共同进出食堂,互为彼此打饭,共用一个餐盘。第二条禁止接受或给予异性食品、礼物。第三条禁止给异性拿书包、外套等随身物品。第四条禁止异性间肢体性接触。
这份校规一经发布,就引起了同学们的热议,有人点赞,有人反对。
(3)请结合所学知识,谈谈网友点赞和反对的理由分别有哪些。

【答案】(1)小涛:闭锁与开放的矛盾心理;小华:反抗与依赖的矛盾心理。
(2)如:向他人倾诉;参加体育活动;积极的自我暗示等。
(3)点赞的理由:①与异性交往是对我们的考验,要把握好分寸,掌握好原则;②在与异性交往的过程中,我们会把对异性的欣赏和向往理解为爱情。其实,这不是真正的爱情;③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。
拒绝的理由:①男生、女生各自拥有自身的性别优势,发现对方的优势,相互取长补短,能让自 己变得更加优秀;②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/7/1 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.1
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正