综合理解题
当下，互联网已经成为重要的学习平台和交往工具。通过互联网，我们可以获取新知、完善自我、优化沟通。与此同时，出现了有些同学难以分辨网络信息的良莠、沉溺于网络而影响学习等现象。为此，某校大队部向全体队员发出倡议：要善于网上学习，不浏览不良信息；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
（1）学校发出这样的倡议，想告诉我们什么呢？请综合运用所学内容推测一下吧。
2022年3月底，上海市暴发了突如其来的新冠疫情，为了疫情防控，确保生命安全，全市中小学停止了所有线下的教学活动，转为网络在线居家学习。
在线居家学习以来，八（1）班班主任王老师通过家校互动，了解到部分家庭亲子关系比较紧张，亲子矛盾日益突出。通过沟通，王老师了解到部分家长的心声：对孩子懒散、拖延、搜题、边上课边聊天听歌等现象批评教育时，孩子经常顶嘴，不理解自己的苦心；有时为了了解孩子的聊天记录，会翻看孩子的聊天记录；除了督促孩子学习，还要兼顾工作和家务，心力交瘁。同时王老师也了解到部分学生的感受：在线每天学习已经很累了，爸妈还要增加其他作业；面对家长的批评，总觉得自己一无是处，甚至有时无法控制自己，就会和父母吵，感觉与父母无法沟通。
（2）为缓解亲子关系，班主任王老师与这些家长进行了沟通，给予了中肯的建议和科学的指导；同时也准备给予学生提供科学可行的建议，如果你是王老师，你会提供哪些建议？请结合材料，综合运用所学知识，具体说明。
要求：1、从道德、心理角度提出建议。
2、层次清晰，内容具体，符合实际。