人体呼吸会产生大量的二氧化碳，教室里人数较多，二氧化碳含量增长过快。蒲公英小组在专家的帮助下设计制作了一个“二氧化碳感应智能风扇”，它能测定教室里的二氧化碳含量，当二氧化碳含量达到一定数值时就会触发报警装置并开启排风扇。下面是蒲公英小组设计的“二氧化碳感应智能风扇”结构图。
（1）结构图中缺少的部件是 BB
A.一氧化碳传感器
B.二氧化碳传感器
C.温度传感器
（2）奇奇将作品分为：传感模块、控制模块和执行模块。执行模块包括报警器和 CC
A.电池
B.控制面板
C.排风扇
（3）蒲公英小组制作二氧化碳感应智能风扇的过程是 AA
A.提出创意→绘制设计图→进行制作→测试功能→改进完善
B.提出创意→绘制设计图→测试功能→进行制作→改进完善
C.绘制设计图→提出创意→进行制作→测试功能→改进完善
【考点】其他探究实践．
【答案】B；C；A
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/7/17 8:0:9组卷：6引用：4难度：0.4
相似题
-
1．某市教育局对全市各年级学生进行了作息时间抽查实验，抽查结果如表所示。
作息时间表（单位：小时）
（1）表中，小学一至二年级作息时间错误之处是学年段 睡眠 三餐 课外活动 学习 小学一至二年级 15-17 2.5 5-7 4-5 小学三至六年级 6 2.5 4-6 5-6 初中 9 2.5 3-5 6-9 高中 8.5 2.5 3-4 15-18 ，正确的应该是小时。
（2）小学三至六年级作息时间错误之处是，正确的应该是小时。
（3）高中作息时间错误之处是，正确的应该是小时。发布：2025/4/29 17:0:2组卷：0引用：1难度：0.6 -
2．古希腊学者（ ）根据月食景象分析，认为地球是球体。
发布：2025/4/29 17:0:2组卷：2引用：2难度：0.8 -
3．下列属于影响动植物生存环境的人为原因的是（ ）
发布：2025/4/29 17:0:2组卷：0引用：2难度：0.8
