人体呼吸会产生大量的二氧化碳,教室里人数较多,二氧化碳含量增长过快。蒲公英小组在专家的帮助下设计制作了一个“二氧化碳感应智能风扇”,它能测定教室里的二氧化碳含量,当二氧化碳含量达到一定数值时就会触发报警装置并开启排风扇。下面是蒲公英小组设计的“二氧化碳感应智能风扇”结构图。
(1)结构图中缺少的部件是 BB
A.一氧化碳传感器
B.二氧化碳传感器
C.温度传感器
(2)奇奇将作品分为:传感模块、控制模块和执行模块。执行模块包括报警器和 CC
A.电池
B.控制面板
C.排风扇
(3)蒲公英小组制作二氧化碳感应智能风扇的过程是 AA
A.提出创意→绘制设计图→进行制作→测试功能→改进完善
B.提出创意→绘制设计图→测试功能→进行制作→改进完善
C.绘制设计图→提出创意→进行制作→测试功能→改进完善
【考点】其他探究实践.
【答案】B;C;A
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/17 8:0:9组卷:6引用:4难度:0.4