材料一：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将于2021年6月1日起实施，这部法律对未成年人携带手机进课堂做出了严格规范。
（1）运用“自由与法治”的相关知识，谈谈为什么要规范未成年人手机进课堂？
材料二：平等是珍贵的，是人类的崇高理想，但绝对的平等是不现实的。
（2）为了保护一些群体，我们对一部分人给予特殊关照。你知道有哪些群体吗？
（3）我们怎样践行平等？
材料三：公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是中国特色社会主义的内在要求。
（4）公平正义是社会和谐进步的重要标志，应如何守护正义？（两点即可）

【考点】法治与自由的关系；平等待人；自觉维护正义．

【答案】（1）法治与自由相互联系，不可分割。①法治标定了自由的界限。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价，未成年人保护法的新规，能够更好地规范中学生使用手机的行为，保障良好的课堂秩序；②法治是自由的保障。未成年人保护法将更好地保障我们实现受教育的权利等。
（2）老人、儿童、孕妇、残疾人等。
（3）①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
（4）①个人守护正义。需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略；②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；③实现公平正义，是国家、社会和会体会民的共同责任。我们应从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。