某化学兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。
【任务一】认识水的蒸发
（1）如图是两杯等体积的水在不同温度下蒸发时发生变化的微观示意图，已知两杯水的水温分别是50℃和80℃，则温度为50℃的水为 AA（填序号“A”或“B”）。
【任务二】探究水的组成
（2）图C所示装置是电解水的装置，收集到氢气的试管是 aa（填“a”或“b”）管，反应的化学方程式为 2H2O 通电 2H2↑+O2↑2H2O 通电 2H2↑+O2↑，若用碳棒作电极进行电解水实验，一段时间后，得到氢气和氧气的体积比大于理论值，对产生此现象原因合理的猜想是 氧气比氢气更易溶于水或氧气与电极反应而被消耗氧气比氢气更易溶于水或氧气与电极反应而被消耗。
【任务三】水的净化过程图体B
（3）膜分离技术可用于淡化海水如图D所示，通过膜的主要微观粒子是 水分子水分子（填微观粒子名称）。
（4）某同学设计的净水过程如图E所示。物质A是常见絮凝剂，操作a的名称是 过滤过滤，在该过程中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗漏斗，操作b中加入活性炭的作用是 吸附作用（吸附水中的色素和异味）吸附作用（吸附水中的色素和异味）。
【任务四】水蒸气与镁粉的反应
（5）实验装置如图F所示，为了防止玻璃管中原有空气对实验的干扰，实验开始时，应先点燃 AA（选填“A”或“B”）处酒精灯。
（6）肥皂液中产生了能上升到空中的肥皂泡，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。B处玻璃管内生成了白色固体Mg（OH）2请写出B处玻璃管内发生反应的化学方程式 Mg+2H2O △ H2↑+Mg（OH）2↓Mg+2H2O △ H2↑+Mg（OH）2↓。
（7）C处冰水混合物的作用是 降低气体温度使水蒸气液化降低气体温度使水蒸气液化。
通电
通电
△
△
【答案】A；a；2H2O 2H2↑+O2↑；氧气比氢气更易溶于水或氧气与电极反应而被消耗；水分子；过滤；漏斗；吸附作用（吸附水中的色素和异味）；A；Mg+2H2O H2↑+Mg（OH）2↓；降低气体温度使水蒸气液化
通电
△
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/10/24 20:0:2组卷：68引用：1难度：0.5
相似题
-
1．习近平总书记在推进南水北调工程座谈会上强调：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“属于”、“不属于”）六大营养素。
（2）图1是电解水的实验示意图，试管（填“a”或“b”）中的气体可以做气体燃料，电解水的化学方程式为。
（3）天然水净化为自来水的主要流程如图2所示：
①“沉淀池”中可用明矾作絮凝剂，化学式为KAl（SO4）n•12H2O，n的值为。
②“吸附池”中常用（填物质名称）吸附色素和异味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒剂，发生了反应：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液，会产生沉淀（填化学式）。
④次氯酸（HClO）可除去废水中的NH3，产物有盐酸和单质气体生成，该气体常用作食品保鲜填充气，该气体为（填化学式）。发布：2024/12/25 12:0:1组卷：73引用：2难度：0.6 -
2．研究“水”可从多角度展开。
（1）水的电解
①宏观现象：按图1所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为，检验B中气体的现象是。
②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是。
③结论：水由组成。
（2）水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式。
（3）水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是。
②图2实验中，对水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B．b图中的水提供热量
C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶发布：2024/12/25 13:0:1组卷：384引用：18难度：0.5 -
3．夏季多暴雨，对居民生活用水会造成一定影响。下列关于水的说法不正确的是（ ）
发布：2025/1/1 14:30:4组卷：27引用：1难度：0.8
