【建设法治国家】
2022年全国两会调查显示，“依法治国”最受人们关注，而法律也与我们未成年人息息相关。据此，某校举办普法活动，请你参与其中。
【学法懂法】
小明在法律知识竞赛环节准备了以下资料与同学们共同学习。

内容	基本权利或基本义务
出生后，父母给我起名，我拥有了自己的名字	姓名权
到了上小学的年龄，我就进入学校读书啦！	① 受教育权或受教育的义务。 受教育权或受教育的义务。
年满十八周岁，接受祖国挑选，我为祖国守护边疆	② 依法服兵役或维护国家利益、维护国家安全。 依法服兵役或维护国家利益、维护国家安全。
父母年纪大了，我们要赡养和扶助父母	赡养和扶助父母的义务

（1）请你运用所学知识，完成表格的信息。
【与法同行】
法律知识讲座上，老师的一个案例引起了同学们的思考和讨论：
“叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上，李强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，李强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷。
小东：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。
小欣：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀！因为……
法律链接《未成年人保护法》第五章网络保护第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
（2）请你从权利与义务关系的角度对小东的观点进行评析。
（3）请从公民义务的角度，将小欣的话补充完整。