2018级旅游班要举行一次“走上舞台”语文综合实践活动，王明所在小组准备排演话剧《茶馆》，和同学们交流阅读剧本的感受。请按要求完成下面的题目。
（1）为了比较完整准确地把握人物形象，王明作为导演，向语文江老师借阅《茶馆》剧本。请代王明写一张借条。要求：格式规范，内容完整。
（2）在班级排演活动课上，王明导演与《茶馆》的演员们交谈人物形象感受。请写出王明与演员们的对话，不少于两个回合。

【考点】语文综合实践．

【答案】（1）示例：
借条
      本人因排演话剧需要向江老师借阅《茶馆》剧本。演出结束后归还。
      立此为据。
2018级旅游班：王明
×年×月×日
（2）示例：
王明：现在咱们来谈谈对《茶馆》中人物形象的感受，大家先谈谈王利发这个人物。
演员：王利发正是裕泰茶馆的主人，老舍的笔下叙说了王掌柜的生平，这位掌柜遵守父亲的传承，兢兢业业地经营着这间茶馆，逢人说好话，处处圆滑，他有商人的自私和精明，骨子里倒是个善人。作为茶馆的老板，王利发见过各种各样的人，对于茶馆中发生的事情，他也欣然接受，这便是他的生存之道。
王明：大家再谈谈常四爷这个人物。
演员：《茶馆》中的常四爷代表了一大批有志气有魄力的旗人，他们虽然是旗人，但也对社会看得清楚，国家苦难，他们同样遭受苦难，但这不是他们的罪过，却无端为这个结果背锅，常四爷的性格特点十分明显，他的出现正是为受苦受难的旗人鸣不平，他们的侠肝义胆和善良正直不应因国家变革而被世人诋毁，他们的丰功伟绩更不能成为人们刻意抹去的历史。