阅读材料，回答下列问题。
七年级有这么一个班集体，班级人人都是管理者，座位轮流坐，同学们生活上互帮互助、学习上你追我赶，班级氛围团结友爱、拼搏进取、充满活力。自习课、班会课是同学们自我管理的主阵地，发现问题、分析问题、解决问题成为每位同学必备技能。他们不仅埋头走路，还在仰望星空，明确了班级和个人的奋斗目标。
（1）结合上述材料，分析该班集体的特点。
（2）仰望星空，描绘美好愿景。请为你的班集体设计一个徽标并阐释其创意。
（3）为了实现第二小问中你描绘的班集体美好愿景，请向同学们发出行动倡议。（只写倡议要点，2条即可）

【考点】建设美好集体；自觉承担集体责任；美好集体愿景的含义和作用．

【答案】（1）该班集体是民主的、公正的；是充满关怀与关爱的；是善于合作的；是充满活力的。
（2）如：画出双手捧着美术字“优秀班集体”的字样。其创意是：班级是我家，爱护靠大家。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理，共同确定愿景和目标，让我们每个人积极发挥主人翁意识，积极为班集体贡献自己的才华与智慧，以实现集体的愿景和目标。
（3）集体的建设需要每个人的智慧和力量；我们要树立主人翁意识，从实际情况出发，各尽所能，发挥所长；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；在集体生活中学会承担责任，勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当。