推送的第三条，“师恩难忘”。
青春，就是自以为长大的我们，遇见教我们长大的您。
①您是我们敬的人，您是我们爱的人，您是我们心中的巨人！
②想起您，就想到您疲惫的身影和语重心长的叮咛。
③想起您，就想到课上我们畅所欲言，各抒己见，络绎不绝。
④您就是一座山，让我们站在山顶，览尽四野之胜。
因为青春美好，所以更感激像您这样奉献青春的人。您陪我们一程，我们念您一生！老师，谢谢您！因为遇见了您，我们才有了这段最好的时光。
（1）阅读文段中的语句，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 CC
A．第①句
B．第②句
C．第③句
D．第④句
（2）同学们想借用诗句，表达自己对老师默默奉献的感恩之情。下列诗句不恰当的一项是 CC
A．随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（罗隐《蜂》）
C．念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
【答案】C；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：27引用：1难度：0.5
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示例：“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
采用拟人的修辞手法，形象地突出了紫藤萝花的美，在阳光下充满了活力。
（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布……
（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！发布：2024/12/26 23:0:1组卷：15引用：2难度：0.8 -
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