为使初中新生更好地适应中学生活，请围绕“中学生活是我们人生中的一个新的起点，我们应该把握好人生的方向盘”开展以下学习活动。
活动一 走进中学生活
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。著名诗人舒婷曾经分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”
（1）结合材料和所学知识，谈谈对画线句子的理解。
活动二 全面认识自己
下面是班里某位同学的日记节选：
| 我埋头苦干，学习成绩名列前茅，琴棋书画样样在行；我自觉遵守学校纪律，但不爱管班级的闲事。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！ |
（3）请你结合自身经历，告诉这位同学，正确认识自己的重要性。
活动三 做更好的自己
“追逐生命里光临身边的每道光，让世界因为你的存在变亮……成长的路上必然经历很多风雨，相信自己终有属于你的盛举，别因为磨难停住你的脚步，坚持住，就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词，表达了对少年的期待和祝福，希望少年能飞得更高、更远，做更好的自己。
（4）我们怎样才能飞得更高、更远，做更好的自己？
【答案】（1）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，表明中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
（2）只看到自身的优点，没有看到自己的缺点。
（3）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。
（4）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自身潜能；更好的自己是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的。
（2）只看到自身的优点，没有看到自己的缺点。
（3）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。
（4）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自身潜能；更好的自己是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的。
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/2 15:0:2组卷：9引用：1难度：0.2
相似题
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1．材料一：荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦曾坦言，有段时间总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷，为了改善自己的形象，他做过一些尝试。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
（1）李琦的心路历程对你正确认识自己有哪些启示？
材料二：约翰•伯特兰•格登15岁时就读于伊顿公学，他最喜欢生物课，但生物课及各科成绩都排名靠后，被同学讥笑为“科学蠡材”。老师加德姆给他写的评语是：“我相信他有成为科学家的志向，但以他现在的表现来看，这真是万分的荒谬可笑。”但是，他自己没有改变自己的初衷。2012年，约翰•伯特兰•格登因在细胞核移植与克隆方面的先驱性研究荣获“诺贝尔生理学奖”。
（2）这个事例说明了什么？发布：2024/12/3 8:0:1组卷：6引用：2难度：0.2 -
2．如图漫画启示我们（ ）
①天生我材必有用，千金散尽还复来
②咬定青山不放松，立根原在破岩中
③不识庐山真面目，只缘身在此山中
④眼前多少难甘事，自古男儿当自强发布：2024/12/3 22:0:3组卷：1引用：1难度：0.6 -
3．阅读材料，回答问题。
进入初中后，同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。
材料一：进入中学，我们常常对自己满怀信心，却又担心迷失在人群中；我们期待生命的精彩，却又常常怀疑自己。我究竟是谁？我要往哪里去？我们怎样才能认识自己？有人说：最了解自己的人莫过于自己，要自我省察。但也有人说：当局者迷，旁观者清，要听取他人的建议。
——小丽（1）请根据所学知识，谈谈你对划线句子的理解。
材料二：学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜、涩中有香。进入初中后，感兴趣的学习科目多了，有意思的课堂活动也变多了，不过作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容，所以我每天手忙脚乱、身心疲惫。我觉得学习很忙碌、很辛苦，没有时间玩耍、没有快乐，我真不知道为什么要学习……
——小刚（2）请根据小刚日记里的内容，谈谈我们应如何正确认识学习？
材料三：我虽是位女生，但我却非常喜欢航天，我的梦想就是当一名女航天员。升入初中后，这样的愿望更加强烈。但是，我总是控制不住自己，周六日经常追影视剧，以至于考试成绩下降。我好苦恼……
——小红（3）请你帮助小红写出她的圆梦计划。（提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面回答）发布：2024/10/24 16:0:1组卷：19引用：1难度：0.2
