阅读下面的文章，完成题。
剥豆ㅤㅤ一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己的面前，将瓷盆朝我面前推了推。
ㅤㅤ我问：“想比赛？”
ㅤㅤ“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。
ㅤㅤ“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。
ㅤㅤ“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。
ㅤㅤ“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”我剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。
ㅤㅤ“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。
ㅤㅤ“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
ㅤㅤ“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
ㅤㅤ想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
（1）联系上下文，理解下面词语。
敛声息语：

形容静悄悄不发出声音，连呼吸声也变小。

形容静悄悄不发出声音，连呼吸声也变小。

（2）文中母亲剥豆的速度时快时慢，请分别说说母亲剥豆“慢”与“快”的原因。
①“慢”的原因是：

怜爱儿子，欲增加儿子的自信心。

怜爱儿子，欲增加儿子的自信心。

②“快”的原因是：

让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。

让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。

（3）短文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。

短文主要讲述的是“我”和儿子剥豆子时，儿子提出要进行剥豆比赛。虽然儿子很努力执着，但最后还是坦然接受了失败的结果的事。

短文主要讲述的是“我”和儿子剥豆子时，儿子提出要进行剥豆比赛。虽然儿子很努力执着，但最后还是坦然接受了失败的结果的事。

（4）读一读下列句子，根据括号中的问题品析句子。
ㅤㅤ儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。（这是对儿子的什么描写？从中你体会到了什么？）

这句话是对儿子神态的描写，从这句话中体会到了母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌，也要从容面对。这句话也体现了儿子有从容面对失败的心态。

这句话是对儿子神态的描写，从这句话中体会到了母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌，也要从容面对。这句话也体现了儿子有从容面对失败的心态。

（5）文中说“失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。”它的价值是什么呢？请联系你的生活实际说一说。

它的价值是从小培养孩子的自信心和竞争意识，要经得起磨难。生活并不总是一帆风顺的，当我们失败的时候，我们要相信自己，输赢并不重要，重要的是我们敢于面对生活中的困难和挑战，勇敢地前进。

它的价值是从小培养孩子的自信心和竞争意识，要经得起磨难。生活并不总是一帆风顺的，当我们失败的时候，我们要相信自己，输赢并不重要，重要的是我们敢于面对生活中的困难和挑战，勇敢地前进。