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【做守法的公民】
案例一:小张是某中学初三学生,一天,他持刀将同班同学小王刺死。小张为何会下此毒手?原来,他经常受小王的欺负,但从没有向老师、家长寻求帮助,而是选择了报复。人民法院审理此案时,小张因父母积极赔偿被害人损失,并取得谅解,加之其系未成年人犯罪,具有坦白情节,获得从轻量刑,一审以故意杀人罪判处有期徒刑13年。
案例二:中学生小勇原来学习很好,曾多次被评为“三好学生”。后来,他经常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西,多次受到学校教育。但他仍不思悔改,又在社会上偷盗财物,还参加赌博等,被公安机关拘留后仍屡教不改,最后因持刀抢劫被公安机关抓获。经法院审理,小勇被判处有期徒刑4年。
围绕上述两个案例,请完成以下任务:
(1)小张刺死小王的行为和小勇持刀抢劫的行为属于什么违法行为?该违法行为的基本特征有哪些?
(2)为避免案例中的悲剧重演,你认为学校可以采取哪些活动形式对学生进行法治宣传教育?
(3)作为青少年,我们应如何预防违法犯罪?
(4)在社会生活中,遇到侵害时我们应该怎么做?

【答案】(1)犯罪行为(刑事违法行为)。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)主题班会;法治讲座;黑板报;法律知识竞赛;演讲等。
(3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(4)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。④我们可以使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/2 15:0:8组卷:16引用:3难度:0.1
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