某校推出一项新的学生自主管理模式--班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操监督员等岗位。值周的同学们各司其职,参与学校的全程管理。这样做( )
①说明美好集体是充满关怀和友爱的
②能够增强同学们的参与意识和集体荣誉感
③告诉我们集体的规则应由集体领导者制定
④是因为集体建设有赖于每个成员的自主建设、自主管理
【考点】维护集体的荣誉和利益.
【答案】B
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/25 8:0:9组卷:29引用:2难度:0.7
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1.小倩给校长写了一封信,在信中,她根据自己所在班级存在的问题,给学校提出了一些工作建议。他的做法遭到一些同学的讥讽,有人甚至认为她“出卖”了班集体。对此,下列看法正确的是( )
发布:2024/12/27 22:30:1组卷:1引用:2难度:0.5 -
2.马克思说:“有集体荣誉感的人,通常是品格高尚的人,他们会更多地为他人着想,而不是以自我为中心。”下列对集体荣誉感认识错误的是( )
发布:2024/12/27 23:0:6组卷:0引用:2难度:0.8 -
3.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。当集体取得成绩和荣誉( )
①可以体验到集体荣誉感
②会感到骄傲、自豪,体验到集体的温暖和力量
③会受到激励,不断前进
④会承担前进的精神负担发布:2024/11/15 12:0:1组卷:21引用:7难度:0.8