随着我们思维能力的提升，我们在面对未知且让人好奇的事物时，错误的做法是（ ）
【考点】全面看待好奇心．
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/31 9:0:8组卷：1引用：4难度：0.5
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1．“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”因此，青少年学生要（ ）
①发展独立思维，怀疑一切事物
②学好科学知识，打下坚实基础
③开发创造潜能，勇于实践创新
④培养批判精神，全面否定权威发布：2024/12/28 0:30:2组卷：6引用：4难度：0.7 -
2．近年来，福建省每年都举办青少年科技创新大赛。你若想参加该活动，平时要（ ）
①把时间全部用于发明创造
②遇到问题都向他人请教
③培养好奇心，勤于思考
④多参与实践、敢于创新发布：2024/9/13 12:0:8组卷：6引用：2难度：0.5 -
3．阅读材料，回答问题。
某校学习小组的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“维护社会秩序”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：他们搜集到如下案例。
陆某在某地铁站候车时，出于好奇，用手指点击了站台上行线尾端的紧急制动按钮防护罩，并触发了车控室内的停车警报器，导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，警方对其予以行政拘留5日的处罚。
（1）请说说上述案例体现了哪些教材中的观点。
活动二：学习小组发起了一次随机调查，调查结果如表。
（2）请结合所学知识，谈谈上面的表格说明了什么问题。行为 闯红灯 公共场所抽烟 公交车上吵闹 抢座 比例 36% 34% 18% 12%
活动三：为了让同学们都了解社会规则，维护社会秩序，学习小组的同学们制作了下面的表格。
（3）请你将表格内容补充完整。生活万象 应该了解的规则 在教室上课 乘坐地铁 上下楼梯 发布：2024/7/28 8:0:9组卷：4引用：2难度：0.3
