进入中学，我们从懵懂的小学生转眼变成中学生，在新环境中，很多人迷茫，不知自己该变成什么样子，也很想改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。在中学阶段，“我”应该（ ）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越自我，多排斥，少包容
④越来越没有主见，不敢表达自我
【考点】初中阶段新的机会．
【答案】A
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/30 8:0:9组卷：15引用：8难度：0.7
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发布：2024/10/25 8:0:2组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）中学生活无非是小学生活的延续。
判断：。
理由：。
（2）进入中学时代，我们有机会重新塑造一个新的自我。
判断：。
理由：。
（3）梦想如果不能实现，就失去了它的价值。
判断：。
理由：。
（4）实现梦想需要我们脚踏实地、付诸行动。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：5引用：2难度：0.8 -
3．某设计师在接受采访时说道：“对于我来说，中学既是我的青春，也影响了我的一生。”他之所以这样说，是因为中学时代（ ）
发布：2024/11/20 18:30:4组卷：5引用：3难度：0.6
