“化学反应条件的控制是实验灵魂”。小强同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。请回答下列问题：
（1）取两支大试管，分别倒入适量的5%、15%的过氧化氢溶液，再加入等量的MnO₂，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的顺序是

①③⑤④②

①③⑤④②

（选填序号）。
①检验装置的气密性
②有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水
④旋紧连有导管的单孔塞
⑤向大试管内倒入适量过氧化氢溶液再加入少许MnO₂粉末
（2）他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论	实验总结
实验一	取10mL8%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，反应速率 较慢 较慢 （填“较快”或“较慢”）	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二	向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条	没有明显现象	二氧化锰不能与水作用产生氧气 二氧化锰不能与水作用产生氧气
实验三	取10mL8%的过氧化氢溶液于试管中，加入二氧化锰，伸入带火星的木条 取10mL8%的过氧化氢溶液于试管中，加入二氧化锰，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条复燃 有气泡产生，木条复燃	二氧化锰能加快过氧化氢的分解

1.“实验一”和“实验二”起的作用是

对比作用（合理即可）

对比作用（合理即可）

。
2.小芳同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“实验总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
①对二氧化锰进行了两次称量，其目的是

探究反应前后二氧化锰的质量是否改变

探究反应前后二氧化锰的质量是否改变

。
②倒掉实验三反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，反复实验，其目的是

探究反应前后二氧化锰的化学性质是否改变

探究反应前后二氧化锰的化学性质是否改变

。