近两年，我国出台了众多涉及未成年人保护的法律法规，旨在整合各方力量，积极推动未成年人的保护工作。2021年，全国人大常委会三次审议《中华人民共和国家庭教育促进法》草案，并且两次将草案审议稿在中国人大网公布，向全社会公开征求意见。自审议稿公开当日，人大网访问数量激增，许多网友都来点击阅读相关内容。直至意见截止日期前，人大网收到了来自全国各地网友提出的近2000多条意见及不少来信。2021年10月23日，《中华人民共和国家庭教育促进法》表决通过。10月24日，中国普法微信公众号发布了《中华人民共和国主席令（第九十八号）》和家庭教育促进法全文，当日单篇阅读量达84.6万。
（1）上述材料是如何体现公民积极参与社会生活的？
由教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》自2021年3月1日起开始施行。《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。有同学认为：“上述教育惩戒会限制我们的自由，不利于我们健康成长”。
（2）结合自由与规则的关系，对该同学的观点进行评析。