生物多样性面临的威胁与保护资料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物，从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。《自然》杂志称：现在平均每小时就有一个物种灭绝。
资料二：山西省林业和草原局调查数据显示，山西已知野生植物有2743种，其中，国家一级保护野生植物1种、国家二级保护野生植物34种、省重点保护野生植物49种；陆生脊椎野生动物541种，其中，哺乳类（兽类） 72种、鸟类426种、两栖类12种、爬行类31种。目前，山西近九成野生动物种群和高等植物群落得到了有效保护，30余种植物、17种鸟类在山西有了新分布、新纪录；基本摸清了华北豹、原麝、褐马鸡、黑鹳四大旗舰物种的种群数量、分布及栖息地状况。
阅读上述资料，回答下列问题：
（1）生物多样性包含

生物种类（物种）

生物种类（物种）

多样性、

遗传（基因）

遗传（基因）

多样性和生态系统多样性。
（2）资料一中体现了生物多样性面临的威胁主要是

物种灭绝的速度在加快

物种灭绝的速度在加快

，导致该现象的主要原因是

人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧，使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏

人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧，使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏

。
（3）资料二中的划线句子主要体现了生物多样性中的

生物种类（物种）

生物种类（物种）

多样性，其实质是

遗传（基因）

遗传（基因）

的多样性。
（4）为进一步加强生物多样性保护工作，山西省推进建立以国家公园为主体的自然保护地体系，开展太行山（中条山）国家公园前期准备，并优化建设动植物园。建立“国家公园”和“动植物园”分别属于保护措施中的

就地

就地

保护和

迁地

迁地

保护。除此之外，保护生物多样性还应加强

教育

教育

和法制管理。
（5）保护生物多样性是我们每个人的责任和义务，作为中学生的我们能为保护生物多样性做些什么？

积极参加植树造林活动；拒绝使用野生动物制品（或开展爱鸟周活动或爱护环境或绿色出行或不攀折花草树木或不乱扔垃圾或积极宣传保护生物多样性的意义等）

积极参加植树造林活动；拒绝使用野生动物制品（或开展爱鸟周活动或爱护环境或绿色出行或不攀折花草树木或不乱扔垃圾或积极宣传保护生物多样性的意义等）

（写出两点即可）。