我县某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查,结果公布如下:
调查问题调查结果调查人数 | 自己遇到不公平的待遇能够予以维持 | 能够同破坏社会公平的行为作斗争 | 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 | 能够做到见义勇为,匡扶正义 |
2 500人 | 90% | 15% | 88% | 10% |
(1)上述图表说明了什么问题?这些问题会对社会产生哪些不利的影响?
(2)同学们可能采取的调查方式有哪些?
(3)请你就如何做一个有正义感的人谈谈你的想法?
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/20 8:0:8组卷:39引用:11难度:0.3
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1.习近平主席指出,中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。学习英雄人物,我们青少年学生要做到( )
①学习英雄、维护正义,敢于斗争
②面对非正义行为,不计后果,勇于牺牲
③有正义感,有守护正义的勇气和智慧,做到见义“智”为
④崇尚英雄,严惩违法行为发布:2024/11/19 16:30:9组卷:38引用:2难度:0.8 -
2.警察叔叔迎面拦住持刀歹徒……我可能做不到,但我敬佩他的壮举和精神。
发布:2024/12/18 12:30:4组卷:25引用:5难度:0.7 -
3.下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或者“错误”,并简要说明理由。
(1)要成为一个有正义感的人,只要有规则意识就足够了。
判断:
理由:
(2)宪法具有最高的法律效力。
判断:
理由:发布:2024/11/24 8:0:2组卷:5引用:1难度:0.7