材料一：校园文化节上，四（2）班和四（6）班成立了校园文化宣传小组，他们一起设计的宣传栏十分精美。
材料二：校园运动会上，四（3）班与四（2）班进行拔河比赛，为了取得比赛胜利，四（2）班没有参加比赛的同学悄悄在后面帮忙拉绳子。
（1）班级合作活动有什么意义
（2）材料二中四（2）班做法对不对？你认为应怎样对待班级间竞争？
【考点】班级之间的竞争与合作．
【答案】（1）可以增进班级间互相学习，共同提高，可以培养班级间团结互助精神，可以培养同学们互相合作的意识和能力。
（2）四（2）班做法是不对的。班级的竞争可以激发活力，发挥更大的优势，但同时，我们应该正确对待班级间的竞争，相互尊重，采取合理、正当的手段竞争，并且需要相互在竞争中合作、共同进步。
（2）四（2）班做法是不对的。班级的竞争可以激发活力，发挥更大的优势，但同时，我们应该正确对待班级间的竞争，相互尊重，采取合理、正当的手段竞争，并且需要相互在竞争中合作、共同进步。
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/11 3:0:1组卷：4引用：1难度：0.5
