空气是一种重要的资源，人类的生产生活离不开空气，对于空气的研究人类从未停止。
【实验目的】利用传感器对空气中氧气含量测定的实验。
【实验内容】检查装置气密性后，按图1连接，用电加热器引燃红磷。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内集气瓶中气压、氧气浓度的变化情况。
【实验分析】
（1）红磷燃烧的表达式磷+氧气点燃五氧化二磷或P+O2点燃P2O5磷+氧气点燃五氧化二磷或P+O2点燃P2O5（文字、符号均可），红磷燃烧的现象是暗红色固体燃烧，发光，产生白烟，放热产生白烟，放热。
（2）根据图2中气压变化曲线，ab段气压升高的原因是红磷燃烧放热，导致体积膨胀，气压增大红磷燃烧放热，导致体积膨胀，气压增大；bc段气压下降的主要原因是完全反应后氧气消耗，温度降低完全反应后氧气消耗，温度降低；cd段气压下降的主要原因是DD（填选项）。
A.红磷燃烧放热导致压强增大
B.红磷燃烧产生气体导致压强增大
C.氧气被消耗导致压强减小
D.装置冷却导致压强减小
（3）图2中的两根曲线保持不变后，打开底部的弹簧夹，水倒吸进入瓶内的体积小于15，原因是装置漏气、红磷量不足（合理即可）装置漏气、红磷量不足（合理即可）。
点燃
点燃
点燃
点燃
1
5
【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5；产生白烟，放热；红磷燃烧放热，导致体积膨胀，气压增大；完全反应后氧气消耗，温度降低；D；装置漏气、红磷量不足（合理即可）
点燃
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/26 3:0:2组卷：90引用：4难度：0.3
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1．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
2．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
