“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。班级要举行“人无信不立”的综合性学习活动，请完成下列学习任务。
（1）仿照示例，为本次主题活动拟定子活动，并说明活动内容。
示例：话——引经据典话诚信：听同学们分享搜集的有关“信”的名言警句、成语典故、名人轶事等，理解“信”的内涵。
思——①

环顾身边思诚信

环顾身边思诚信

：环顾身边，寻找守信之人，讲他们的诚信故事，反思失信之害。
说——班级演讲说诚信：②

围绕“诚信”这一话题，每人准备一篇演讲稿，小组试讲、推荐、修改并参加班级演讲

围绕“诚信”这一话题，每人准备一篇演讲稿，小组试讲、推荐、修改并参加班级演讲

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（2）与小语同学说好一起去完成下面图书卡的，但等了好久他都没到，现在请你独自补充完成下面的读书卡片制作。

书名	红星照耀中国
作者	① 埃德加•斯诺 埃德加•斯诺
长征故事	1.血战湘江
	2.四渡赤水
	3.② 飞夺泸定桥 飞夺泸定桥 （请补写一个长征故事）
推荐语	请结合补写的“长征故事”，围绕其体现的“长征精神”对同学们的学习和生活的指导意义，拟写一段推荐语。 ③ 如果你在学习中深感迷茫，不妨读一读“飞夺泸定桥”的故事。三十名红军战士不顾生命安危毅然冒着敌人的炮火、枪林弹雨，紧抓着铁索桥，一步一步地挺进到大渡河的对岸，为后面的红军开辟了道路。他们这种为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的长征精神告诉我们要为实现自己的理想目标而勇往直前。 如果你在学习中深感迷茫，不妨读一读“飞夺泸定桥”的故事。三十名红军战士不顾生命安危毅然冒着敌人的炮火、枪林弹雨，紧抓着铁索桥，一步一步地挺进到大渡河的对岸，为后面的红军开辟了道路。他们这种为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的长征精神告诉我们要为实现自己的理想目标而勇往直前。

（3）在我们学习过程中，存在着抄袭作业、考试作弊等现象，你是如何看待这些诚信问题的呢？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由、结论。