阅读材料，完成下列要求。
自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。
材料一：“十三五”期间，我国基本医疗保险覆盖13.6亿人，基本养老保险覆盖近10亿人，是世界上规模最大的社会保障体系。“十四五”时期，社会保障应当更加注重向农村、基层、欠发达地区倾斜，向困难群众倾斜，促进社会公平正义，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
材料二：八年级（2）班同学针对“公平与正义”相关问题对全校1500名学生进行了问卷调查，经统计结果如下：

调查问题	自己遇到不公平的待遇时忍气吞声	能够同破坏社会公平的行为作斗争	对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争	能够做到见义勇为，匡扶正义
调查结果	600人	240人	504人	156人

（1）请你指出材料一体现出哪条宪法原则？请列举一项生活中体现该宪法原则的具体事例。
（2）结合材料一，从社会的角度考虑，为什么要强调“让发展成果更多更公平惠及全体人民”？
（3）材料二说明了什么问题？请你根据这一问题，设计一次主题班会。

班会主题	做有正义感的人 做有正义感的人
活动过程	同学列举身边发生的非正义行为，小组讨论对待非正义行为的做法，班主任进行总结。 同学列举身边发生的非正义行为，小组讨论对待非正义行为的做法，班主任进行总结。
活动启示	个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。