用“/”为下列语句划分节奏并朗读。
（1）方鼓琴而志在太山。
（2）善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。
（3）以为世无足复为鼓琴者。
【考点】朗读节奏．
【答案】（1）方鼓琴/而/志在太山。
（2）善哉乎/鼓琴！巍巍乎/若太山。
（3）以为/世无足/复为/鼓琴者。
（2）善哉乎/鼓琴！巍巍乎/若太山。
（3）以为/世无足/复为/鼓琴者。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/25 14:0:1组卷：14引用：3难度：0.7
