如图是植物呼吸作用的有关探究实验和表达式示意图。请分析回答：
（1）在图一所示实验中，若分别将燃烧的蜡烛放入在温暖环境中已放置了24小时的甲瓶和乙瓶中，火焰立刻熄灭的是放入 甲甲瓶中的蜡烛。原因是该瓶中的 氧气氧气被种子吸收用于进行呼吸作用，该物质在图三中用B表示。另一瓶中的蜡烛继续燃烧的原因是 煮熟的种子细胞已死亡，不能吸收氧气进行呼吸作用煮熟的种子细胞已死亡，不能吸收氧气进行呼吸作用。
（2）在图二所示实验中，将装有新鲜叶片的透明塑料袋（袋口扎紧）放在黑暗处一段时间后，将玻璃管插入澄清的石灰水中，去掉软管夹后挤压塑料袋，观察到的实验现象是 澄清的石灰水变浑浊澄清的石灰水变浑浊，这说明新鲜叶片进行呼吸作用产生 二氧化碳二氧化碳，该物质在图三中用C表示。实验过程中，要将装有新鲜叶片的透明塑料袋放在黑暗处，原因是 避免新鲜叶片在光下进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验效果避免新鲜叶片在光下进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验效果。
（3）呼吸作用主要是在细胞的 线粒体线粒体中进行，储存着能量的物质A是 有机物有机物，物质D是 水水。呼吸作用的重要生理意义是 为植物体的生命活动提供能量为植物体的生命活动提供能量。
【考点】探究植物的呼吸作用；呼吸作用与光合作用的区别和联系．
【答案】甲；氧气；煮熟的种子细胞已死亡，不能吸收氧气进行呼吸作用；澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳；避免新鲜叶片在光下进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验效果；线粒体；有机物；水；为植物体的生命活动提供能量
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/7/17 8:0:9组卷：15引用：2难度：0.5
